省人防办在开展“两学一做”学习教育中，围绕学深、学实目标，充分发挥“责任清单”、“规定动作”、“学习载体”、“管理机制”等作用，从细微处着手抓细抓实，取得较好效果。

　为确保要求落地不走偏，省人防办按照“两学一做”学习教育的总体要求，围绕“学、悟、改、做、干”五个环节，制定下发责任清单，通过图文结合、集中讲解、学习讨论等形式，准确把握责任清单中的细节要求，打牢“两学一做”学习教育的基础。在推动党员强化党性意识方面，他们统一为每一名党员配好一枚党徽、一套读本、一本“两学一做”笔记本；在各支部中开展“三个一”规定动作，即全体党员重温一次入党誓词、拍一张党员“全家福”和听一堂党课，引导广大党员强化党性意识和责任意识，增强流动党员对党组织的认同感、归属感，将“两学一做”学习教育引向深入。

　为确保学习教育不漏人，他们针对流动党员不能定期参加集中学习的实际情况，一方面，利用省人防办信息网开设“两学一做”的专栏，及时发布活动开展情况和各支部的先进做法，供党员学习交流；另一方面，通过微信定期发送党章党规、系列讲话原文导学评论等内容，实现学习零距离。为实现管理机制见实效，该办借鉴“驾照式”管理方式，围绕学习教育的要求设置相关扣分项目，制作下发记分卡，对党员践行“两学一做”实行“12分制”管理，针对党员无故缺席集中学习、党课、专题交流等每次扣6分，并将党员扣分情况定期进行通报，进一步激发广大党员参加学习教育的积极性和主动性。